La science fournit une base pour une grande partie de ce que font les Géoparcs mondiaux UNESCO. La géoscience unique de votre zone de Géoparc sera fondamentale et guidera toute demande à l’UNESCO en premier lieu. Ce bagage scientifique alimentera ensuite les messages d’interprétation que vous souhaitez mettre en avant auprès des résidents et des visiteurs.
Les Géoparcs offrent généralement de grandes opportunités d’agir en tant que laboratoires naturels pour mener des recherches sur une gamme de sujets environnementaux, car ce sont des zones où le patrimoine géologique ou la Géodiversité revêt une importance internationale. En conséquence, les géoparcs sont activement encouragés à travailler avec des institutions académiques pour s’engager dans des recherches scientifiques originales sur les sciences de la Terre et l’environnement naturel.
Contenu
- Présentation
- Programmes de Recherche
- Durabilité des Géo-sites
- Séminaires et Ateliers
- Fierté des lieux et Promotion du Géotourisme
- Le contexte de l’UNESCO
- Études de Cas
1. Présentation
Les Géoparcs mondiaux UNESCO sont des territoires où le patrimoine géologique revêt une importance internationale, et les demandes de statut de Géoparc mondial doivent mettre en évidence des Géoparcs importants et leur importance scientifique aux niveaux international, national et régional.
Cependant, il ne faut pas oublier que l’application doit reconnaître que le Géoparc dans son ensemble est une zone géographique qui met également en valeur le patrimoine naturel, culturel et social au sens large (tant matériel qu’immatériel). Par conséquent, dès le début, les géoparcs sont encouragés à travailler avec un éventail d’institutions universitaires et de recherche, afin de s’engager dans une variété de recherches scientifiques géologiques et non géologiques.
Cela présente de grandes opportunités, car la zone Geoparc peut être promue auprès des chercheurs scientifiques en tant que laboratoire offrant un large éventail de sujets potentiels, agissant ainsi comme un champ de recherche pour les sciences naturelles, technologiques, humaines et sociales, en utilisant une approche holistique.
En plus de regarder dans le temps les roches, les sédiments et les caractéristiques de surface, la recherche Geoparc doit également se réjouir de l’avancement des connaissances sur la Terre et ses processus et l’interaction des humains avec l’environnement.
2. Programmes de Recherche
L’une des principales actions stratégiques des géoparcs est le développement, la mise en œuvre et le soutien de programmes de recherche scientifique. La recherche au sein du Géoparc peut fonctionner à tous les niveaux, où les gens peuvent s’engager dans la science, de la recherche universitaire la plus élevée au niveau du visiteur curieux.
Au cours des deux dernières décennies, les Géoparcs mondiaux se sont avérés être des lieux significatifs pour la recherche et la mise en œuvre de connaissances scientifiques qui, dans de nombreuses situations, ont contribué à la création d’emplois scientifiques et à la production de publications scientifiques, allant de:
- thèses de doctorat,
- mémoires de maîtrise,
- articles dans des revues citées,
- résumés dans les congrès scientifiques,
- projets de premier cycle,
à:
- brochures scientifiques de sensibilisation,
- publications populaires,
- participation des médias.
De toute évidence, l’éventail des activités de recherche dans les Géoparcs n’implique pas seulement des scientifiques professionnels et ne se limite pas à la recherche géologique. Un exemple de ceci est la reconnaissance que bon nombre des programmes de recherche les plus populaires développés dans les Géoparcs sont étroitement liés aux initiatives géo-éducatives et géotouristiques destinées au grand public. Cela permet de promouvoir des initiatives de science citoyenne par la participation, afin d’impliquer la population locale dans la recherche et les connaissances scientifiques qui y sont développées. Par exemple, outre la participation à un projet spécifique, les activités peuvent inclure des promenades guidées et des conférences aux communautés et aux sociétés locales. De plus, le fait que la recherche effectuée met en évidence la valeur intrinsèque des caractéristiques au sein du Géoparc ou au sein d’une communauté, contribue au sentiment de fierté des habitants et, de cette manière, à la reconnaissance et à la protection de ces caractéristiques pour les générations futures. .
2.a Soutenir la Science
Les Géoparcs peuvent soutenir la science de différentes manières, mais deux activités principales sont les plus courantes:
- Soutenir activement les programmes de recherche d’autres institutions, telles que les universités, ou
- Développer leurs propres programmes de recherche Geoparc et inviter les chercheurs à participer et ainsi profiter à la gestion du Géoparc.
Les universités proposent généralement des cours de premier cycle avec des classes d’étudiants et de chercheurs de troisième cycle, travaillant souvent individuellement. Dans le premier cas, les Géoparcs peuvent offrir aux étudiants de premier cycle et aux enseignants des emplacements sur le terrain pour soutenir leurs cours, souvent dans des domaines «classiques» de la géologie ou des reliefs géomorphologiques tels que des études sur les moraines des Dryas les plus jeunes des Brecon Beacons explorées par les étudiants de Fforest Fawr Géopark.
Les chercheurs postuniversitaires et professeurs peuvent mener des recherches et des études plus détaillées sur un ou deux sites, ce qui peut inclure un échantillonnage détaillé, des études souterraines ou des travaux de cartographie géologique, ce qui améliore la compréhension de sites ou de zones spécifiques au sein du Géoparc.
Certains Géoparcs, à travers leurs stratégies de gestion, ont développé leurs propres programmes de recherche et encouragent les chercheurs à s’y impliquer. Ces projets peuvent être explicitement plus holistiques et avoir des thèmes transversaux, par exemple l’exploration de l’impact de l’exploitation des ressources sur la migration humaine et les modèles d’établissement.
Dans tous les cas, le Géoparc devrait pouvoir s’appuyer sur les résultats de la recherche sur leur territoire pour promouvoir les aspects géologiques uniques du Géoparc et fournir des informations importantes pouvant être utilisées pour l’interprétation et la promotion dans les communautés et pour le géotourisme.
Les candidatures doivent donc mettre l’accent sur la manière dont l’éventail des activités stimule la poursuite de nouvelles recherches universitaires et comment cela peut se répercuter sur des projets impliquant activement les communautés, les visiteurs et les jeunes. Les résultats de la nouvelle recherche scientifique garantiront que les Géoparcs continueront à remplir leur rôle de centres actifs pour la science au service de la société et fourniront une vision holistique impliquant l’histoire de la Terre, l’environnement naturel et culturel et sensibiliseront à la responsabilité de l’humanité de conserver et de protéger l’environnement du futur.
2.b Messages Importants
Dans de nombreux Géoparcs, la recherche permet de mettre en évidence des thèmes particuliers qui sont pertinents pour les communautés et les visiteurs du territoire du Géoparc et qui ont également une portée internationale plus large. Les thèmes communs que la recherche explore souvent comprennent:
- Le changement climatique et ses impacts.
- Les géorisques tels que les inondations, les glissements de terrain, les tremblements de terre, etc.
- Exploitation des ressources minérales et développement durable.
- Changement de paysage et adaptation humaine.
L’importance de sujets tels que celui-ci signifie qu’ils sont reconnus par l’UNESCO, qui encourage activement les Géoparcs à s’engager avec eux dans le cadre du processus d’application et de gestion du Géoparc.
3. Durabilité des Géo-sites
La présence de géo-sites d’importance internationale est au cœur de toute application Geoparc. En plus de souligner l’aspect unique de votre Géoparc, ces géo-sites attirent régulièrement de nouveaux chercheurs et peuvent être cruciaux pour faire progresser les connaissances géologiques. Cependant, ils peuvent être gravement endommagés par un échantillonnage inapproprié, en particulier lorsque de nouvelles techniques scientifiques sont développées. Par exemple:
- Les géo-sites qui marquent d’importantes limites stratigraphiques sont particulièrement sujets à un échantillonnage excessif pour l’analyse géophysique ou la datation radio-isotopique.
- Les sites fossiles peuvent être dépouillés de matériaux précieux qui sont ensuite perdus pour d’autres chercheurs.
Les Géoparcs peuvent servir d’exemples de durabilité, en travaillant avec les universités et les instituts de recherche pour encourager les étudiants et les chercheurs à observer les «meilleures pratiques» en échantillonnant les affleurements de manière appropriée pour éviter les dommages visibles qui nuisent au géo-site, ou en encourageant à travailler ensemble pour minimiser la quantité de matériel collecté. Certains Géoparcs peuvent avoir des musées de matériaux précédemment collectés qui peuvent être mis à la disposition des chercheurs et des étudiants. Dans de nombreux cas, les Géoparcs et leurs partenaires ont travaillé ensemble pour développer des «codes de pratique» pour aider les étudiants et les chercheurs et s’assurer que les géo-sites sont correctement gérés.
Dans certains pays, les géo-sites importants bénéficient d’une protection juridique et peuvent avoir un organisme gouvernemental auprès duquel l’autorisation de prélever des échantillons pour la recherche est requise. Le Géoparc peut être en mesure de servir d’intermédiaire entre le chercheur et l’organisme gouvernemental pour garantir que les messages importants de durabilité sont respectés, tout en permettant la réalisation de nouvelles recherches précieuses.
4. Séminaires et Ateliers
Si votre Géoparc est régulièrement utilisé par des étudiants et des chercheurs, vous pourrez peut-être organiser ou parrainer régulièrement des séminaires et / ou des ateliers sur votre territoire. Ceux-ci peuvent être des occasions d’encourager de nouveaux orateurs à expliquer leur travail et peuvent être ouverts aux résidents et aux touristes. Celles-ci pourraient, par exemple, faire partie du programme du festival annuel Géoparc.
Des ateliers interactifs permettent aux chercheurs et aux partenaires et parties prenantes du Géoparc de se réunir pour développer de nouvelles idées de recherche et de projet, des programmes éducatifs et d’interprétation pour la gestion durable future du Géoparc.
Des conférences internationales du réseau Géoparc ont également lieu régulièrement (par exemple, la conférence du réseau européen des géoparcs a lieu une fois tous les quatre ans) auxquelles les Géoparcs individuels devraient participer, et ces forums offrent la possibilité de mettre en évidence les nouvelles recherches et activités sur les Géoparcs dans les différentes sessions de la conférence.
5. Fierté du lieu et Promotion du Géotourisme
Les nouvelles découvertes et la promotion des résultats de la recherche actuelle sont toujours un excellent moyen de garder un Géoparc frais dans l’esprit des gens; ils insufflent également une place de choix et deviennent des points de discussion dans les activités quotidiennes et parmi les populations locales et la communauté touristique qui transmettent souvent des détails à leurs visiteurs. Ainsi, s’engager dans la science et promouvoir les résultats peut apporter des bénéfices dans de nombreux domaines.
Par exemple, les médias grand public peuvent reprendre les découvertes de fossiles. La communauté locale est très fière de voir sa région parler dans les médias et comment le Géoparc devient un centre d’attention. Cela permet aux agents du Géoparc de donner des conférences aux groupes communautaires locaux, au personnel des centres touristiques, à la radio communautaire et de visiter les écoles qui sont coordonnées par le bureau du Géoparc.
En plus de l’intérêt spécifique, l’officier du géoparc ou le géologue doit profiter de ces opportunités pour promouvoir les géoparcs ainsi que les sciences de la Terre. En étant accueillant, le Géoparc peut attirer plus de visiteurs, souligner davantage l’importance de la recherche et expliquer les principes du géotourisme durable afin que les résultats de la recherche puissent être appréciés par tous les secteurs de la société.
6. Le Contexte de l’UNESCO
6.a Science
La science dans son sens le plus large est l’un des «dix principaux domaines d’action de l’UNESCO pour les géoparcs».
En effet, compte tenu des autres domaines d’intervention – ressources naturelles, risques géologiques, changement climatique, éducation, culture, femmes, développement durable, connaissances locales et autochtones et géoconservation – le rôle de base prédominant de la science dans tous les domaines d’intervention devient évident. Sans l’apport des connaissances scientifiques issues des programmes de recherche, il serait très difficile de percevoir et d’agir pour atténuer les impacts, optimiser les ressources, préserver la culture, augmenter le niveau d’éducation, mettre en œuvre des stratégies inclusives et promouvoir un développement territorial durable, entre autres.
L’UNESCO dit:
Les Géoparcs mondiaux UNESCO sont encouragés à travailler avec des institutions académiques pour s’engager dans des recherches scientifiques actives dans les sciences de la Terre, et dans d’autres disciplines le cas échéant, pour faire progresser nos connaissances sur la Terre et ses processus. Les Géoparcs mondiaux UNESCO sont des zones spéciales où le patrimoine géologique, ou géodiversité, revêt une importance internationale. Un Géoparc mondial UNESCO n’est pas un musée, c’est un laboratoire actif où les gens peuvent s’engager dans la science, du plus haut niveau de recherche universitaire au niveau du visiteur curieux. Un Géoparc mondial UNESCO doit veiller à ne pas aliéner le public de la science et doit absolument éviter d’utiliser un langage technique et scientifique sur les panneaux d’information, les panneaux, les dépliants, les cartes et les livres destinés au grand public.
6.b Changement Climatique
Le changement climatique est l’un des «dix principaux domaines d’intervention des Géoparcs» de l’UNESCO. L’UNESCO dit:
Les Géoparcs mondiaux de l’UNESCO détiennent des archives sur les changements climatiques passés et sont des éducateurs sur les changements climatiques actuels et adoptent une approche fondée sur les meilleures pratiques pour utiliser les énergies renouvelables et utiliser les meilleures normes de «tourisme vert». Alors que certains Géoparcs mondiaux UNESCO stimulent la croissance verte dans leur région grâce à des projets innovants, d’autres servent de centres de plein air pour démontrer les effets du changement climatique actuel, donnant ainsi l’occasion de montrer aux visiteurs comment le changement climatique peut affecter notre environnement. Ces activités et projets communautaires et éducatifs sont importants afin de sensibiliser à l’impact potentiel du changement climatique sur la région et de fournir aux communautés locales les connaissances nécessaires pour atténuer et s’adapter aux effets potentiels du changement climatique.
Dans ce contexte, l’enjeu majeur aujourd’hui est de comprendre et de souligner l’effet que les activités humaines ont à l’échelle mondiale. Cependant, il faut toujours se rappeler que le changement climatique se produirait aujourd’hui même s’il n’y avait pas d’humains sur Terre. Afin d’évaluer l’effet supplémentaire des activités humaines, les messages sur le changement climatique devraient expliquer les changements non humains sous-jacents aux changements climatiques et de nombreux géoparcs sont des laboratoires singuliers pour étudier et comprendre cela. En effet, les roches et les sédiments de ces territoires gardent une trace des changements climatiques à travers le temps géologique et, avec l’appui de la recherche et des programmes éducatifs, il est possible d’en connaître les conséquences. Avec une pleine conscience de cette réalité, il est possible d’envisager les impacts futurs du changement climatique à grande échelle influencé par l’homme sur une courte période.
Selon la localisation de votre Géoparc, les impacts et les conséquences du changement climatique seront différents et vos programmes de recherche le refléteront. Pour certaines zones géographiques, les changements peuvent entraîner une reprise économique, tandis que d’autres connaîtront une dégradation humaine, naturelle et économique. Ces impacts devraient s’intensifier au cours des prochaines décennies, avec des préoccupations telles que la fonte des glaces et l’élévation du niveau de la mer, les conditions météorologiques extrêmes, les précipitations changeantes, les risques pour la santé humaine et les menaces pour la faune, entre autres. Cette réalité entraîne des coûts sociaux et économiques importants, avec des conséquences aggravées, principalement dans les pays en développement. Un changement climatique a influencé dans un court laps de temps.
Dans ce contexte, l’Entité de Gestion du Géoparc doit considérer la pertinence de cette question dans son Plan de Gestion, afin d’avoir une action permanente vers l’explication et l’atténuation des impacts du changement climatique. Le Géoparc a ainsi un rôle de contribution efficace au développement de communautés résilientes et préparées à faire face à un phénomène actuel et mondial. Les stratégies de gestion devront être responsables du développement de projets et d’initiatives sur les impacts liés au changement climatique. Parmi ceux-ci, l’accent peut être mis sur:
- programmes éducatifs
- adoption d’approches de bonnes pratiques pour l’atténuation des risques naturels,
- l’utilisation d’énergies renouvelables et
- employant les meilleures normes en matière de géotourisme, entre autres.
Ces activités et projets communautaires et éducatifs sont importants pour sensibiliser les communautés locales et les visiteurs du géoparc à l’impact du changement climatique et les soutenir avec les connaissances nécessaires pour atténuer et s’adapter aux effets potentiels du changement climatique.
En outre, le «changement climatique» est l’un des 17 objectifs de développement durable de l’ONU (n ° 13). L’objectif est de «prendre des mesures urgentes pour lutter contre le changement climatique et ses impacts en régulant les émissions et en favorisant les développements des énergies renouvelables».
- Risques géologiques
En tant que territoires de la science et de l’éducation, avec un accent important sur le contexte géologique, les Géoparcs sont des laboratoires vivants uniques pour la recherche d’étude et l’engagement local pour la sensibilisation aux risques géologiques et à leur prévention, atténuation et action en cas d’occurrence. En ce sens, les Geoparcs ont un engagement fort sur le processus de construction de communautés résilientes (Programme 2030 ODD 11). En effet, à travers la recherche scientifique, articulée avec la science citoyenne et la recherche participative, il est possible d’identifier les zones de territoire les plus vulnérables. Dans ce cadre, les Géoparcs doivent promouvoir et améliorer les programmes de recherche et les activités d’engagement scientifique local, particulièrement axés sur la prise de conscience des différents risques géologiques qui affectent chaque territoire.
La plupart des Géoparcs promeuvent des événements de sensibilisation et des activités éducatives sur les risques géologiques, y compris les volcans, les tremblements de terre, les tsunamis, les glissements de terrain, les avalanches et / ou les inondations et, généralement, développent des stratégies d’atténuation des catastrophes pour les communautés locales et les visiteurs. Grâce aux activités éducatives, on donne des informations sur la source des risques géologiques et les moyens de réduire leur impact, y compris les stratégies d’intervention en cas de catastrophe. Ces efforts fournissent des capacités importantes et contribuent à bâtir des communautés plus résilientes, qui disposent d’un savoir-faire suffisant pour faire face à l’occurrence des risques géologiques. En raison de processus géologiques et géomorphologiques, la grande majorité ne peut être évitée. Par conséquent, il est de la plus haute importance que, dès le premier instant, les décideurs, les autorités locales et les communautés elles-mêmes soient sensibilisées et formées pour prévenir et minimiser l’impact de ces événements, ainsi que pour agir de manière appropriée en cas de risque géologique. Dans ce contexte, les Géoparcs en raison de leur diversité territoriale et de leur implantation dispersée à travers le monde sont fréquemment soumis à ce type d’événements. Il est donc important que les plans de gestion Géoparcs envisagent des stratégies et des actions dans ce cadre, visant à minimiser les impacts sur les résidents et les touristes, ainsi qu’à protéger le patrimoine naturel et culturel du territoire.
6.c Dangers Géologiques
Les risques géologiques (ou «géo-dangers») sont l’un des «dix principaux domaines d’intervention des Géoparcs» de l’UNESCO. L’UNESCO dit:
De nombreux Géoparcs mondiaux UNESCO favorisent la sensibilisation aux risques géologiques, notamment les volcans, les tremblements de terre et les tsunamis, et beaucoup aident à préparer des stratégies d’atténuation des catastrophes parmi les communautés locales. Grâce à des activités éducatives destinées aux communautés locales et aux visiteurs, de nombreux Géoparcs mondiaux UNESCO donnent des informations sur la source des risques géologiques et les moyens de réduire leur impact, y compris les stratégies d’atténuation et d’intervention en cas de catastrophe. Ces efforts renforcent d’importantes capacités et contribuent à bâtir des communautés plus résilientes qui possèdent les connaissances et les compétences nécessaires pour répondre efficacement aux risques géologiques potentiels (Programme 2030 ODD 11).
Cet engagement à construire des communautés plus résilientes s’exprime le plus souvent à travers des activités éducatives donnant des informations sur la source des risques géologiques et les moyens de réduire leur impact, y compris les stratégies de réponse aux catastrophes. Il faut reconnaître qu’en raison des processus géologiques et géomorphologiques, la grande majorité ne peut être évitée. Par conséquent, il est de la plus haute importance que, dès le premier instant, les décideurs, les autorités locales et les communautés elles-mêmes soient sensibilisées et formées pour prévenir et minimiser l’impact de ces événements, ainsi que pour agir de manière appropriée en cas de risque géologique. Dans ce contexte, les Géoparcs en raison de leur diversité territoriale et de leur emplacement dispersé à travers le monde sont fréquemment soumis à ce type d’événements. Il est donc important que les plans de gestion du Géoparc, le cas échéant, envisagent des stratégies et des actions dans ce cadre, visant à minimiser les impacts sur les résidents et les touristes, ainsi qu’à protéger le patrimoine naturel et culturel du territoire.
7. Études de Cas
Les études de cas présentent la recherche basée sur le Géoparc. L’étude de cas, réalisée en Irlande, montre comment la recherche peut soutenir des messages plus larges du Géoparc. Vous pouvez utiliser certains aspects de ces exemples dans votre propre environnement de Géoparc en vous adaptant aux normes pratiques et culturelles.
- Étude de Cas 1 montre comment la recherche et la présence d’un géologue du Géoparc effectuant son propre travail peuvent avoir un effet positif sur la promotion du Géoparc et de ses concepts importants auprès des communautés, des visiteurs et des médias.
- Étude de Cas 2 Science citoyenne dans le North Pennines AONB and Geopark.